Kuvaamataidossa kotikoululainen maalasi akvarelliväreillä aiheesta ”Minä ja ystäväni”. Hän pääsi harjoittelemaan värien sekoittamista ja soveltamaan oppimaansa sekundäärivärien käytöstä.
kuvaamataito
Värikartta sekundääriväreistä
Kotikoulussa kuvaamataidon tunnilla kotikoululainen tutki sekundäärivärejä. Hän sekoitti aiemmin oppimiaan päävärejä keskenään saadakseen sekundäärivärit: vihreän, oranssin ja violetin. Lisäksi hän tutki vielä yhden sekundäärivärin, vihreän, sävyvaihteluja. Sekundäärivärien sekoittamista hän pääsi soveltamaan seuraavalla kuvaamataidon tunnilla maalaamalla teoksen aiheesta ”Minä ja ystäväni”.
Värikartta perusväreistä
Kotikoululainen maalasi perusväreistä värikartan ikiomilla akvarelliväreillään, jotka hän sai viime keväänä osallistuessaan oikean taiteilijan vetämälle taideleirille. Voit tutustua tästä taidemaalari Monet’n liittyvään kuvataiteen tehtävään ja sen toteutukseen kotikoulussamme. Tutustu tästä myös hauskaan askartelutehtävään paloturvallisuuteen liittyen ympäristöopin oppiaineessa. Toivottavasti sait tästä uusia VINKKEJÄ kotikouluusi!
Vesivärimaalaus MONET’N LUMPEISTA JA TAIDE-EVENT
Kotikoululainen kävi katsomassa taide-eventin elokuvateatterissa: ”Taideaarteita maailmalta: Monet’n lumpeet”. Tutustu traileriin tästä. Event oli niin vaikuttava ja inspiroiva, että lapsi halusi heti kotona tutkia lisää Monet’n taidetta. Hän luki ja ihasteli suurta Monet’n taidekirjaa, tunnisti siitä innoissaan taide-eventissä näkemiään teoksia ja kertoi niistä silmät loistaen koko perheelle. Erityisen ihastunut hän oli siitä ajatuksesta, että Monet oli itse […]