Voimauttava kotikoulu jakaa arvokkaan vinkin tuntisuunnitelmapankista, jossa on koottuna opettajien tuntisuunnitelmia ohjelmoinnista eri luokka-asteille ILMAISEKSI. Valmiita ohjelmoinnin tuntisuunnitelmia löytyy esiopetuksesta, perusopetuksesta, ammattikouluasteelta ja lukiosta. Tätä tuntisuunnitelmakokoelmaa saa vapaasti käyttää, kopioida ja jakaa sekä kaupallisissa että epäkaupallisissa tarkoituksissa, kunhan lähde ja aineiston lisenssi ilmoitetaan: Creative Commons BY-SA 4.0 -lisenssi. Pääset käyttämään tuntisuunnitelmia alla olevaa linkkiä klikkaamalla. […]
Ohjelmointi
Näin kotikoulussamme ohjelmoidaan – ohjelmoinnin oppikirja MAKSUTTA
Voimauttavassa kotikoulussa ohjelmointia on opiskeltu monipuolisesti esikoulusta viidenteen luokkaan saakka. Olemme yhdistäneet ohjelmoinnin luontevasti muihin oppiaineisiin. Lue ja katso video kuinka sen teemme. Uusi matematiikan opetussuunnitelma (OPS 2016) sisältää ohjelmointia kaikilla vuosiluokilla. Tämän jutun lopussa jaamme arvokkaan vinkin ja suosittelemme kotikouluusi loistavaa ohjelmointi-sivustoa ja ohjelmoinnin oppikirjaa selkein ohjein MAKSUTTA. Voimauttavassa kotikoulussa ohjelmointi yhdistyy innostavalla tavalla […]
Ympäristöopin ja ohjelmoinnin yhdistäminen: Scratch-kysely Pohjois-Euroopan maista
Voimauttavassa kotikoulussa kotikoululainen ohjelmoi Scratch-ohjelmalla kyselyn, jossa arvuuteltiin eri maiden pääkaupunkeja Pohjois-Euroopassa. Katso innostava OPPIMISVIDEO kotikoululaiseltamme! INNOSTU OHJELMOINNISTA KOTIKOULUSSA Innostuksen sytyttäminen ohjelmoinnin maailmaan on kotikoulun etu tavalliseen kouluun verrattuna. Kotikoulussa lapsi saa etulyöntiaseman ohjelmoinnin oppimiseen muihin ikätovereihinsa nähden, jotka aloittavat käytännön ohjelmoinnin paljon myöhemmin, vaikka se on kirjattu kansalliseen opetussuunnitelmaan (OPS 2016) ensimmäiseltä luokalta alkaen. […]
Ohjelmointia SCRATCHILLA – hauska ja helppo kalapeli
Kotikoululainen teki itse Scratch-ohjelmalla kalapelin. Hän piirsi Scratchilla kalahahmon ja taustan. Tehtävänanto löytyy ”Hei me koodataan! Koululaisen ohjelmointikirjasta” sivulta 44 (kyseessä ei ole kaupallinen yhteistö). Tehtävä oli tosi hauska ja palkitseva! Joskus tarvitaan silmukka, joka toistuu loputtomiin. Tämä on hyödyllistä varsinkin peleissä, kun jotain, esimerkiksi hahmon liike, jatkuu aina vain. Kotikoululainen ohjelmoi pelin, jossa kala […]
OPPIMATERIAALIA OHJELMOINTIIN KOTIKOULUSSA
Ohjelmoinnin oppimiseen 2. luokalla valitsimme oppimateriaaliksi käytännön ohjelmointiin suoraan (”hands on”) perehdyttävän opaskirjan: ”Hei, me koodataan! Koululaisen ohjelmointikirja” Max Weinewright. (Readme.fi-kustannus). Kirjan ohjeiden sekä robottiapulaisten avulla voit opetella tekemään vaikkapa oman sokkelopelin tai nettisivuston. Kirja opettaa ohjelmoimaan mm. Python-, Scratch-, Javascript– ja HTML-kielillä. Oppikirja sisältää yksityiskohtaisen opetusohjelman kyseisistä kielistä ja sen ehtii käydä läpi kevätlukukauden […]
ETULYÖNTIASEMA OHJELMOINTITAITOIHIN KOTIKOULUSTA
Kaupunkimme paikalliskoulussa ohjelmoinnin opetus jää melko ohueksi matematiikan oppiaineen osana. Oppilaat eivät pääse käytännössä ohjelmoimaan tietokoneella tai muullakaan digilaitteella vielä 1. eikä 2. luokallakaan vuoden 2020 aikana. Kotikoulu tarjoaakin parhaat mahdollisuudet uuden opetussuunnitelman sisältämien ohjelmoinnin tavoitteiden toteuttamiseen ja syventämiseen. Innostuksen sytyttäminen ohjelmoinnin maailmaan on kotikoulun etu tavalliseen kouluun verrattuna. Kotikoulussa lapsi saa etulyöntiaseman ohjelmoinnin oppimiseen […]
OHJELMOINTIA KOTIKOULUSSA
Ohjelmointia 1. luokalta alkaen Syksyllä 2016 voimaan astunut peruskoulun opetussuunnitelman perusteet sisältää ohjelmoinnin opettamista ja oppimista mm. matematiikan opetustavoitteissa ensimmäiseltä luokalta alkaen. Opetussuunnitelman laaja-alaisen oppimisen tavoitteista ohjelmointi liittyy seuraaviin kokonaisuuksiin: ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1), itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3) sekä monilukutaito (L4). Tutkimuksista käy ilmi, että lapsi pystyy oppimaan ohjelmointiin liittyviä käsitteitä ja […]